travail de choix des élèves

Importance de la lecture de mot

PLE    HP   VL

 HP : c'est ce qui se gagne au collège

 Si HP est acquis,  il peut se concentrer sur le reste

L'objectif prioritaire est HP

Si le score VOc < 40 alors en atelier

 
1. dégrossissage en voc : < 40

2. dégrossisage en lecture de mot   PLE <10 => handicap (dyslexie, FLE, Dysorthographie)

                                     10 < PLe < 12 à remarquer 

3. Puis HP < 9 à mettre à part 

 Puis PLE < 10 et HP > 15 compensation

mais moins de séances : 8

 4. Echec en compréhension (VL faible)=> travail d'automatisation

    si HP et PLE fort ou moyen mais compréhension faible

5. compréhension et problème de math : Récit

Problème sur temps, idées par rapport à l'évolution en 6ème