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correction brevet blanc 2006 2006Brevet blanc du 27 mars 2007 I / Histoire et GéographieSujet 1 : les Français en 1940. Collaborateurs ou Résistants.A / Questions sur documents (sur 8 points)Document 1 Question n°1 : Que représente le maréchal Pétain en juin 1940 pour les Français. Réponse : Il représente le chef du gouvernement à cette date. (0,75 point) Il représente aussi le héros de la bataille de Verdun en 1916. (0,75 point) Question n°2 : Explique la phrase soulignée à l’aide de tes connaissances historiques. Réponse : Cette phrase rappelle que les réformes du Front populaire ont favorisé le classes populaires (accords Matignon). Le Maréchal Pétain fait ici une critique de la politique de gauche, étant lui-même un homme politique de droite. (2 points) Document 2 Question n°3 : Relève les raisons apportées par Pétain pour justifier la collaboration. Réponse : Les trois raisons sont le maintien de l’unité française, l’allègement du poids des souffrances du pays, l’amélioration du sort des prisonniers français, l’atténuation de la charge des frais d’occupation,la possibilité d’assouplissement de la ligne de démarcation,la possibilité de faciliter l’administration et le ravitaillement du territoire. (3 raisons : 3 points) Document 3 Question n°4 : Explique le passage souligné. Réponse : Cette phrase rappelle que la France possède encore un vaste empire colonial prêt à combattre, et des alliés étrangers puissants tels que les Etats-Unis d’Amérique. (0,75 + 0,75 point) B / Question de synthèse. ( sur 10 points)A l’aide des documents et de vos connaissances, traitez dans un paragraphe d’une vingtaine de lignes le sujet suivant : les Français en 1940. Collaborateurs ou Résistants. NB. Bien expliquer comment les Français ont réagi après la défaite de mai - juin 1940 et quels étaient les deux choix proposés dès juin 1940. Ne pas développer avec des connaissances concernant les années 1941-1945. Ce serait hors sujet. Réponse
Sujet 2 : Les inégalités de richesse et leurs conséquences dans le monde actuelA / Questions sur documents (sur 8 points)Document 1et 2 Question 1 : Le document 1 mentionne « la fracture Nord – Sud ». D’après les documents 1 et 2, quelle est cette « fracture » ? Grâce au document 1, donnez un exemple montrant que cette fracture « ne s’est pas réduite » depuis les années 1980. Réponse : « La fracture Nord – Sud » fait référence à la division du monde entre les membres de la Triade et les pays en développement tels que les PMA (Pays les moins avancés). La fracture concerne donc la différence de richesse des pays et aussi de développement (IDH). (1 + 1 + 1 points) Document 1 : Question 2 : Donnez trois conséquences de la pauvreté pour les habitants des pays du Sud. Réponse : Les 3 conséquences de la pauvreté pour les habitants des pays du Sud sont les problèmes d’alimentation (malnutrition et sous-nutrition) mais aussi d’éducation, de santé et de logement. .(3 points) Document 3 : Question 3 : Donnez deux exemples montrant que les inégalités de richesse existent aussi à l’intérieur des pays du Nord. Choisissez un exemple dans chacun des deux tableaux. Réponse : Les deux exemples peuvent être sur les différences d’âge ou sur les sur les différences ethniques. Ainsi, au Canada, les populations pauvres concernent davantage les personnes de moins de 30 ans. D’autre part, au Etats-Unis d’Amérique, les populations noires sont davantage touchées par la pauvreté avec 22,7% que les populations blanches avec 7,8%. (2 points) B / Question de synthèse. ( sur 10 points)En utilisant vos connaissances et les réponses aux questions posées, rédigez un paragraphe d’une vingtaine de lignes montrant les inégalités de richesse et leurs conséquences dans le monde actuel à l’échelle du monde, à l’échelle des pays du nord et des pays du Sud, à l’échelle d’un pays.
II / Education civiqueL’action et les règles à suivre des patrtis politiquesA / Questions sur documents (sur 4 points)Document 1 Question 1 : Quels principes les partis politiques doivent-ils respecter ? Réponse : Les partis politiques doivent respecter les principes de la souveraineté et de la démocratie. (1 point) Documents 2 Question 2 : Quels sont les rôles des partis politiques ? Réponse : Les rôles des partis politiques sont d’organiser le débat politique et idéologique, de proposer un programme politique et de proposer un gouvernement. (1,5 point) Documents 3 Question 3 : Pourquoi la loi limite-t-elle les dépenses de campagne électorale ? Réponse : La loi limite les dépenses de campagne électorale pour s’assurer de la légalité des campagnes électorales. (1,5 point) B / Question de synthèse. ( sur 8 points)En vous appuyant sur les informations tirées des documents et sur des exemples de votre choix, rédigez un paragraphe argumenté d’une quinzaine de lignes où vous montrerez quelles sont l’action des partis politiques puis les règles qu’ils doivent respecter.
III / Repérage dans le temps (sur 6 points)Indiquez pour chacun des personnages son nom (Adolf Hitler, Christophe Colomb, Jules César,Louis Pasteur) un événement clé de son existence et la date de cet événement (année)
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